语言发展：4至7个月

来源：美国儿科学会 · 更新：2026-04-07 · 查看原文

你的宝宝分阶段学习语言。从出生起，她通过听人发出声音和观察他们如何交流来接收语言信息。

起初，她对你声音的音调和音量最感兴趣。当你用安抚的语气跟她说话时，她会停止哭泣，因为她听到你想安慰她。

相反，如果你愤怒地大喊，她可能会哭，因为你的声音告诉她出了什么问题。到四个月时，她不仅会注意你说话的方式，还会注意你发出的个别声音。

她会听元音和辅音，并开始注意这些声音如何组合成音节、单词和句子。除了接收声音，你的宝宝从一开始也在发出声音，先是哭声，然后是咕咕声。

大约四个月时，她会开始咿呀学语，使用母语的许多节奏和特征。虽然听起来可能像胡言乱语，但如果你仔细听，你会听到她提高和降低声音，仿佛在陈述或提问。

通过整天跟她说话来鼓励她。当她说出一个可识别的音节时，重复给她听，然后说一些包含该音的简单单词。

例如，如果她今天的音是“bah”，就向她介绍“bottle”、“box”、“bonnet”和“Baa, Baa, Black Sheep”。

在六七个月后，当她开始积极模仿语音时，你参与孩子的语言发展将变得更加重要。在此之前，她可能会重复一个音一整天甚至连续几天，然后再尝试另一个。

但现在，她对你发出的声音会更加敏感，并会尝试跟随你的引导。

所以向她介绍简单的音节和单词，如“baby”、“cat”、“dog”、“go”、“hot”、“cold”和“walk”，以及“Mama”和“Dada”。

尽管可能需要一年或更长时间你才能解读她的咿呀学语，但你的宝宝在一岁生日前就能理解你的许多话语。如果她在七个月时仍不咿呀学语或模仿任何声音，这可能意味着她的听力或语言发展有问题。

有部分听力损失的宝宝仍然会被大声响吓到或转头朝向声音方向，甚至可能回应你的声音。但她会难以模仿说话。

如果你的孩子不咿呀学语或发出各种声音，请提醒你的儿科医生。如果她经常耳部感染，内耳可能残留一些液体，这可能干扰她的听力。

使用特殊设备检查非常年幼宝宝的听力。所有新生儿都应接受听力损失筛查。

你的观察是早期预警系统，可以判断是否需要进一步检查。如果你怀疑有问题，可以请你的儿科医生转诊给儿童听力专家。